İngilizce Öğretmenliği (İngilizce)

Marmara Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği (İngilizce) programı 2017 senesi toplam kontenjanı 103 (Genel: 100, Okul Birincisi: 3). Programın kontenjanı 2017 senesinde doldu.

 İngilizce Öğretmenliği 2017 senesi sonuçlarına göre 445.52162 taban puan ve 481.37266 tavan puana sahip.

Marmara Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği (İngilizce) programının geçtiğimiz yıl (2016) kontenjanı 103 idi ve program DİL-1 puan türüyle öğrenci aldı. Program kontenjanını doldurdu. Programın taban puanı 449,52895, tavan puanı 504,35978 ve başarı sırası 4.811 oldu. Programı toplam 1.519 aday tercih etti. Bu adayların yaklaşık %45'i (672 aday) programa ilk 3 tercihi arasında yer verirken, ilk 3 tercihinden yerleşen aday sayısı 56 olarak gerçekleşti. Kontenjan başına düşen toplam tercih oranı 14,75 iken, programa ilk 3 tercihinde yer veren adayların kontenjana oranı ise 6,52 oldu. Adaylar, programa tercih listelerinde ortalama 5. sıradan yer verirlerken, bu programa yerleşen adaylar ise tercih listelerinde programa ortalama 4. sıradan yer verdiler.

DİL-1 puanıyla öğrenci alan bölüm kontanjan başına program tercih eden aday oranı ile ölçülen rekabet konusunda dördüncü %20lik dilimde. Taban puan olarak DİL-1 puanı ile alan programlar arasında puan olarak birinci %20lik dilimde. Program adaylar tarafından tercih edilebilirlik konusunda ise birinci %20lik dilime giriyor.

Bu programı
Girmek için Kaç Net lazım?
Mesleki uyumluluğun

Yerleştiğin program ile kazandığın bursları öğrenmek için tıkla!

Program Kodu107210102
Özel Koşul ve Açıklamalar1, 15, 17, 24, 28, 75, 77 
Puan TürüDİL-1
Öğrenim Süresi4
Ücret TürüÜcretsiz
2017 - 2018 Eğitim Ücreti0,00 TL
2017'de Kontenjan Doldu Mu?Doldu
2017 Kontenjan103 (Genel: 100, Okul Birincisi: 3)
2017 Yerleşme103
2017 Taban Puan445,52162
2017 Tavan Puan481,37266
2017 Başarı Sırası4.941
2016 Kontenjan103 (Genel: 100, Okul Birincisi: 3)
2016 Yerleşme103
2016 Taban Puan449,52895
2016 Tavan Puan504,35978
2016 Başarı Sırası4.814

Kontenjanlar ve Yerleşmeler

Kontenjan ve Yerleşme Bilgileri

Programın kontenjanları 2011-2016 yılları arasında 20 kişilik düşüş gösterdi. Programın kontenjanları geçtiğimiz 5 yılda 3 kez değişiklik gösterdi. En düşük kontenjan 2016 yılında 103 iken en yüksek kontenjan 2012 yılında 129 oldu. Program geçtiğimiz 6 yıl boyunca bütün kontenjanlarını doldurmayı başardı.

Puanlar ve Başarı Sıraları

Taban ve Tavan Puanları

Marmara Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği programı en yüksek taban puanı 481,89300 ile 2011 yılında oluşurken, en düşük taban puanı ise 436,70052 ile 2015 yılında oluştu. Programın taban puanlarının ortalaması 460,39222 olmuştur. Programın 2016 taban puanı ortalamanın altındadır. Programın, en yüksek tavan puanı 526,23700 ile 2011 yılında oluşurken, en düşük tavan puanı ise 476,00142 ile 2015 yılında oluştu.

Taban ve Tavan Başarı Sıraları

Marmara Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği programı en yüksek taban başarı sırasını 764 ile 2011 yılında görmüşken, en düşük taban başarı sırasını ise 4.811 ile 2016 yılında gördü. Program en yüksek tavan başarı sırasını 30 seviyelerinde 2011 yılında görmüşken, en düşük tavan başarı sırasını ise 1.100 seviyelerinde 2015 yılında gördü.

Tercih ve Yerleşme Trendleri

Programı Tercih Eden Aday Sayıları

Marmara Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği programını tercih eden toplam aday sayısı 2011-2016 yılları arasında 529 kişi arttı. Son 6 yılda toplam tercih sayısı 2015 yılında 1.521 ile en üst seviyesine ulaşmışken 2011 yılında ise 990 tercih ile en düşük seviyesini gördü.

Programı İlk 3 Tercihine Yazan ve İlk 3 Tercihinden Yerleşen Aday Sayıları

Marmara Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği programına tercih listesinde ilk 3 sıradan yer veren aday sayısı 2011-2016 yılları arasında 100 kişi arttı. Programı ilk 3 sıradan tercih eden aday sayısı en yüksek seviyesini 2012 yılında 692 aday ile yakalamışken en düşük seviye 2011 yılında 572 olarak gerçekleşti. Programa yerleşen adayların arasından programa tercih listesinde ilk 3 sıradan yer veren aday sayısı 2011-2016 yılları arasında 51 kişi azaldı. Programa yerleşenlerin arasından programı ilk 3 tercihine yazan aday sayısı ise son 2 yıldır kesintisiz bir şekilde düşmektedir. Programa tercih listesinde ilk 3 sıradan yer verip programa yerleşen aday sayısı en yüksek seviyeyi 2011 yılında 107 aday ile yakalamışken en düşük seviye 2016 yılında 56 olarak gerçekleşti.

Tercih Kontenjan Oranı

Kontenjan başına düşen tercih sayısı, program için adaylar arasındaki rekabetin ölçütüdür. Kontenjan başına düşen tercih sayısı 2011-2016 yılları arasında 7 kişi arttı. Her bir kontenjan için yarışan aday sayısı son 2 yıldır kesintisiz bir şekilde yükselmektedir. Kontenjan başına aday oranı en yüksek 2016 yılında 15 seviyesinde gerçekleşmişken, en düşük oran ise 2011 yılında 9 seviyesinde gerçekleşmiştir. Adaylar arasındaki rekabetin yoğunluğu kadar bu rekabetin kalitesi de önemli bir göstergedir. Rekabet kalitesinin en önemli ölçütü ise programa tercih listesinde ilk 3 sıradan yer veren adayların kontenjana oranıdır. Marmara Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği programını bu açıdan inceleyecek olursak, bu oran 2011-2016 yılları arasında 2 kişi arttı. İlk 3 tercihin kontenjana oranı ise son 3 yıldır kesintisiz bir şekilde yükselmektedir. Programın ilk 3 tercih/kontenjan oranı en yüksek seviyesine 7 aday ile 2016 yılında ulaşırken bu oran en düşük seviyeyi ise kontenjan başına 5 adayla 2011 yılında gördü.

Tercih Listesindeki Sıraları

Marmara Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği programının adayların tercih listelerindeki ortalama yeri 2011-2016 yılları arasında 2 sıra düştü. Program tercih listelerinde 2 yıldır kesintisiz bir şekilde düşmektedir. Program, ortalama tercih sırasında en yüksek seviyeye 2011 yılında 4. sırada ulaşırken, en düşük seviye 2016 yılında 5. sırada gerçekleşti. Yerleşen adayların programa tercih listelerinde verdikleri ortalama sıra 2011-2016 yılları arasında 2 sıra düştü. Programın, programa yerleşen adayların ortalama tercih listesi sırası 2 yıldır kesintisiz bir şekilde düşmektedir. Program, yerleşen adaylar nezdinde, tercih listelerinde en yüksek ortalama seviyesine 2. sıra ile 2011 yılında ulaştı. En düşük seviyeyi ise 4. sıra ile 2016 yılında gördü.

Yorumlar

Yorum Yap

Yeni Yorum

{{comment.user_name}}{{comment.created_at | date:'dd.MM.yyyy H:mm' }}

{{comment.comment}}

Akademik Göstergeler

Rekabet
Puan
Tercih